为帮助新进教师尽快适应教学岗位，提升教书育人能力，夯实学院人才培养质量根基，2026年5月12日14:00，我院在13219教室召开教学工作专题研讨会。学院党委副书记李云成、督导组组长陈联梅及近5年新进教师参会。
首先，李云成副书记深刻阐述了教学工作在学院发展中的核心地位。他强调：教学是教师的“第一要务”与“立身之本”，教学质量是学院生存与发展的“生命线”。希望全体新进教师以本次会议为契机，认真吸纳研讨成果，切实将其转化为育人实效，快速成长为合格的人民教师。
其次，陈联梅老师结合督导组教师近期教学巡课、听课情况及学生座谈会反馈信息，通报了目前我院课堂教学中存在的四大突出问题：一是教师一言堂，课堂互动缺失；二是课件内容陈旧，思政与前沿融合不足；三是课后作业不足，缺乏有效引导；四是学生听课效率低，课堂管理松散。针对上述问题，陈联梅老师逐一拆解、精准施策，提出切实可行的整改措施，并结合自身多年教学经验，为新进教师分享了教学技巧与心得，提供了针对性指导。
最后，参会教师开展了教学经验自由交流研讨。各位教师结合自身授课实际，畅所欲言。补充指出了课程衔接不够顺畅、课堂组织管理不够细致等具体教学问题。陈老师强调：“查找问题只是第一步，更关键的是推动整改措施从纸面落到实处。” 希望全体教师以本次研讨会议为契机，将各项整改举措扎实落地，切实融入并落实到每一节课堂教学之中。
本次研讨会以“问题导向、靶向施策、经验共享”为核心，通过“问题+方案”的双轮驱动模式，进一步明确了新进教师的教学改进方向，凝聚了教学提质共识，为学院下半学期教学质量提升工作提供了方向，为筑牢教学根基、赋能新进教师成长奠定了坚实基础。
