本网消息（文/周艳玲）近日，根据《成都大学2019年教育思想大讨论方案》的统一部署，我院按学科方向和相关专业在全国排名情况，并结合相关专业所在高校在全国的排名，分别选择了省内外3所高校，按照近期、中期、长期发展规划，进行了对标调研。
通过对标调研分析，学院梳理了各学科专业发展中存在的主要问题。如药学学科高水平发展的牵引力还未充分发挥；药学和制药工程专业建设相对滞后，优势特色不明显；交叉学科建设薄弱，ESI高被引论文少；有影响力的人才少，教师教学能力与业务水平有待提高。食品科学与工程学科没有“食品科学”一级学科硕士授予权；省级“双一流”建设竞争力和影响力较弱；尚无国家级奖励；教学科研团队文化的建设不突出；国际交流合作仍未全面展开。生物工程专业基础薄弱，定位分散，无生物工程专业硕士点；交叉学科建设薄弱；缺乏核心领导团队，专业教师教学能力与科研水平不高。
在对标分析差距、存在问题原因的基础上，各学科专业提出了未来工作举措。如药学学科将加大资源整合力度，确保2020年药学博士点建设的突破；积极申报和建设国家一流药学本科专业，加强专业优势特色建设；加强交叉学科建设，高度重视ESI建设；提升教师教学能力与业务水平。食品科学与工程学科将加大学科建设力度，获得学术硕士授权点；加快迈入省级“双一流”建设阵营；重视科研产出，促进高水平论文获奖双丰收；加大师资队伍建设，形成良好人才梯队；加强对外交流，大力提升师生国际视野。生物工程专业将加大生物工程学科投入，凝练学科特色与定位；建立硕士点，增加学科交叉；加强优势特色团队建设，引进高水平团队；提升教师教学能力与业务水平。
通过本次大讨论大调研，学院进一步理清了各学科专业发展过程中存在的问题，进一步明确了改进举措和近期、中期和远期发展目标，为学院未来高水平发展奠定了基础。接下来，学院还将按照计划，邀请校领导、校内外专家、师生代表等召开专题研讨会，听取各方意见，专家把脉，进一步完善细化调研报告，最终纳入学院下一个五年发展计划中，以实际行动迎接学校党代会的召开。
