为做好我院2024级新生第二阶段入学教育，同时通过职业生涯规划更好的使我们2024级新同学了解自己认识自己，合理制定大学的目标任务，明确职业目标、制定职业计划有针对性的开展学习和实践，提升个人综合素质能力、挖掘返回个人潜能。9月29日上午我院在第七教学楼7102教室举行了“大学生职业生涯规划专题讲座”，本次讲座邀请到了朱秀娟老师作为主讲嘉宾。学院2024级本科生300余人参加。
讲座开始后，朱老师抛出了“如何高质量度过大学生涯”的命题，引导同学们重视“适应”、“聚焦”、“发展”大学阶段的三个关键词。朱老师指出，大学生为什么要做生涯规划，新时期大学生生涯发展困境的诉求有许多特点，比如“场域影响大”、“拖延性”、“行动力差”等。通过竺可桢先生的两个“生涯之问”，引导同学们要认识到来到大学要做什么？将来毕业后成为什么样的人？发引发了现场同学们的思考。之后朱老师介绍了大学生生涯规划的四个理念，使同学们认识到通过“职业”这个载体和平台成为什么样的人，为什么成为这样的人以及怎样才能成为这样的人。最后，朱老师介绍了大学期间如何高质量的生涯行动推荐，通过案例说明，要把推动就业能力提升为首要的目标，要通过建立专业认同提升专业能力，通过综合实践提升个人能力，鼓励同学们要依靠行动来实现个人梦想。
本次讲座，通过详细生动的案例和交流互动，我院2024级新生对生涯规划有了更加深入的了解。引导同学们要利用好大学平台、时光，不断了解个人兴趣、优势，不断磨砺个人性格，树立正确的价值观。确定个人职业目标，制定具体的职业计划，有针对性的开展学习和实践，促进个人全面的发展。
